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この急増は、政府の取り組みと市場の力から織り成される複雑なタペストリーによって推進されており、学生と保護者の願望と都市の経済的野心が織り合わされています。ビジョンは単なるインフラにとどまらず、学習のために設計された空間、刺激を与える空間を創り出すことです。新しい高校の流入は、教育に対するより総合的なアプローチへの移行を意味し、すべての学生の個々のニーズを認識し、将来を切り開くためのツールを学生に提供します。
市の質の高い教育への取り組みは、高校の数を増やすという野心的な計画に表れています。杭州市政府は、2025年までに中等学校を180校に増やし、学生に強力な教育エコシステムを提供するという目標を掲げています。この計画は、単にギャップを埋めるだけではなく、機会を創出し、才能を育成し、国の発展に貢献する世代を育てることを目的としています。
それぞれ独自のアイデンティティを持つ新しい学校は、単なる建物ではありません。革新と野心を体現しています。デジタル学習スペースや思慮深く設計されたキャンパスなど、学生が学問的にも個人的にも成長できる場所です。学習が単なる必需品ではなく、刺激を与え、力を与える発見の旅となる環境を作り出すことです。